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「動物陪伴教育訓練」中年級小朋友上課囉！！

本週課程安排讓中年級小朋友認識錢幣囉！！

課程規劃讓小朋友了解什麼時候需要使用錢幣？

如何算出正確的錢幣金額？有什麼技巧能讓算錢幣更有趣呢？

我們希望透過買東西的行為，增加小朋友生活基本技能！

如果有一天出門在外也擁有對錢幣的認知，就有能力幫家人購買東西囉！

課程開始！！今天要認識錢幣喔～
小朋友你們知道錢幣有分幾種嗎？你們認識幾種呢？

拿出1元及10元印幣讓小朋友認識，讓小朋友重複我們的話說出錢幣的金額！

接著告訴小朋友，每個人要拿三十元！記得要拿ㄧ個十元跟二十個ㄧ元喔，

小朋友其實不懂是什麼意思，

我們只能慢慢的帶領他們將ㄧ元錢幣算到二十個，再交給他們。

開始賣東西給小朋友囉～～
ㄧ隻筆一元！如果要筆的小朋友請舉手！
準備的筆有黃、藍、綠、粉紅，四種顏色，

很剛好延續辨認顏色的能力讓小朋友說出筆的顏色才能將筆買走！

沒想到小朋友搶著舉手接續說出自己想要的顏色，筆很快的就被買光了。

再來是賣紋身貼囉！一張一元，小朋友對一元的反應很快，1這個數字，他們早就會了。

紋身貼上有很多可愛的小動物分別是，貓、狗、牛、豬、鯨魚！！

小朋友不止說出動物連顏色都說出來了～

由此可知他們對於辨認顏色的能力有大大的進步。

課程中不定時的問小朋友身上錢幣的數量，若小朋友回答不出來，

我們將引導並且帶著他們數出來～

錢夠用才能買即將跟貓狗互動的用具！！！！

買碗跟飼料囉！分別是五元，飼料ㄧ顆ㄧ元，

告訴小朋友要餵食貓狗一定要記得買碗喔！

碗是多少錢呢？我們再考一次小朋友！

可是小朋友沒辦法馬上回答出來，因為還是有程度上的落差！

於是我們幫助小朋友，告訴他們如何算出五元的硬幣～

使用排列的方式，將一元排列成五個，再交給姐姐們！

小朋友買完碗，搶著買飼料囉～
指定每個小朋友餵兩顆，接著依序讓小朋友拿取飼料，並觀察小朋友手部小肌群的發展，

明顯的都進步很多，有的小朋友很頑皮拿了五顆飼料，我們要求重新拿取指定的數量。

餵食小怪囉，小朋友迫不及往前衝搶著餵食，阻止他們後安排好順序，

小朋友會聽從我們的指示並且完成餵食小怪，進步好多囉～

在餵食的同時我們安排讓其他小朋友跟電電互動，小朋友超愛電電，抱的樣子很陶醉、很享受。

從課程中認識錢幣，學習數字運算能力，更了解如何買東西，小朋友也學會生活自理能力囉！

透過生動活潑的課程內容可以讓小朋友更熱愛學習，

從跟貓狗的互動中獲得療癒，學習的效果也漸漸的在課堂中呈現出來。

希望透過每一次的課程小朋友都更期待與我們見面。

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